أكد أكاديميون ومراقبون أن قرارات طارق شوقي، وزير التعليم بحكومة الانقلاب، بالرجوع الى الامتحانات الورقية لطلبة الصفين الأول والثاني الثانوي بدلا من الإلكترونية بعد ٣ سنوات من المهازل تثبت بالدليل القاطع فشل التعليم الإلكتروني "التابلت" وإقرار بفشل ما تسمى بمنظومة التعليم الجديدة.
وفي تعليق مختصر، كتب الدكتور سعيد إسماعيل علي، أستاذ التربية بجامعة عين شمس، واصفا المشهد التعليمي في مصر فقال: "لغز: لماذا ترون سببا لاستمرار دانلوب الأمريكانى، رغم ثبوت صور تخريبه للتعليم، وخسارتنا مئات الملايين؟!". واستعان بما كتبه الدكتور مجدي يونس على حسابه على فيسبوك، حيث قال الأخير: "تعليمنا وأولادنا في خطر.. التعليم في مصر يتعرض لأكبر عملية اغتيال! والنتيجة الحتمية ضياع مستقبل الأجيال!".
وأوضح أن تعليقه على نتائج توصل إليها وزير التعليم بحكومة الانقلاب طارق شوقي، فأشار إلى أن "«بوابة الأهرام» نشرت تقريرا مفصلا يتضمن قرارات وتصريحات الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، حول الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة والصفين الأول والثاني الثانوي العام. ونشر الــ18 نقطة بحيادية، وعلق قائلا: "جاءت تصريحات وزير التربية والتعليم في 18 نقطة على النحو التالي( تأملوا البند 18 بمفرده ، فهو كفيل بضياع مستقبل جيل الثانوية العامة لهذا العام)". ونقل النقاط ومنها؛ أولا: نتيجة الصف الأول الثانوي تعكس وجود إجابات جماعية في مواد بعينها. ثانيا: 10% من الطلاب حققوا درجات ما بين 90 إلى 100% و20% حصلوا على أقل من 50%. ثالثا: الهدف من امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي للتيرم الأول أن يعرف كل طالب مستواه".
رابعا: امتحانات الصفين الأول والثاني بمثابة إعداد لشهادة الثانوية العامة. خامسا: امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي حدث بها مشكلات تقنية ووقائع غش. سادسا: عقوبات الغش في امتحانات شهادة الثانوية العامة ستكون صارمة والرقابة بالكاميرات. سابعا: لا امتحانات للصفين الأول والثاني الثانوي في مارس والأسئلة ورقية. ثامنًا: امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي عن التيرم الثاني نهاية شهري أبريل ومايو فقط. تاسعًا: امتحانات أبريل ومايو مجمعة وفي المدارس بنفس نوع الأسئلة ولكن الإجابة في ورقة منفصلة. عاشرًا: احتساب درجات التيرم الثاني للصفين الأول والثاني الثانوي كنتيجة للعام الدراسي كله. حادي عشر: لن يكون هناك كتب ولا أجهزة محمول ولا تابلت مع الطلاب خلال امتحانات أبريل ومايو. ثاني عشر: نتيجة امتحانات التيرم الأول عبارة عن اجتياز أو عدم اجتياز ولن تكون عليها درجات. ثالث عشر: امتحانات أبريل ومايو للصفين الأول والثاني الثانوي على 3 أيام فقط. رابع عشر: أي طالب تعرض لمشكلة تقنية بامتحان أي مادة بالتيرم الأول سوف ينجح فيها. خامس عشر: امتحان المواد التي لا تضاف للمجموع تحت إشراف المدرسة بعد امتحانات شهر مايو. سادس عشر: لن تكون هناك امتحانات موحدة للصفين الأول والثاني الثانوي في التيرم الثاني بل مختلفة حسب كل إدارة. سابع عشر: امتحانات الشهادة الإعدادية نهاية يونيو والثانوية العامة في شهري يوليو وأغسطس. ثامن عشر: امتحانات الثانوية العامة ستكون إلكترونية وفي لجان بالمدارس ومن خلال "أوبن بوك"!.
https://www.facebook.com/photo?fbid=10159187018568841&set=a.401195278840
الفشل هواية
واعتبر الصحفي وجيه الصقار أن الوزير يمارس هواية الفشل، وقال: "بعد قرار الوزير منذ يومين فقط، والذى نشر بالصحف، بأن يكون امتحان نقل الثانوى إلكترونى من المنزل فى 3 اختبارات، فاجأنا كعادته فى التخبط، وفى ساعة متأخرة من الليلة, بقراره أن يكون امتحان السنتين"ورقى" بالمدارس مع إلغاء "الأوبن بوك"، اعترافا صريحا منه بفشل التابلت والامتحان الإلكترونى وفزلكة " الأوبن بوك".
وأضاف "هكذا هى حالته، يتراجع فى كل شيء، ليلعب بمصير بلد، بعد أن دمر جيل وبدد نحو 20 مليارا فى مشروعات التابلت، معترفا بأن التابلت كان وسيلة الغش الجماعى، متهربا من المسئولية بأن الهدف من امتحانات الصفين بالتيرم الأول أن يعرف الطالب مستواه، (مع أنه معترف بحالات الغش)، وأنها إعداد لشهادة الثانوية العامة.
وخلص إلى أن (مع أن الطالب لم يتعلم أى شيء!) مشيرا إلى أن امتحانات الصفين فى التيرم الثاني، ستحتسب درجاتها نتيجة للعام الدراسي كله، ولن يحتسب التيرم الأول، وأن كل يوم امتحان سيشمل 3 – 4 مواد في ورقة واحدة مجمعة. كما أن الامتحانات غير موحدة. #هل من المعقول هذا التخبط والتلاعب بمقدرات البلد وبناء الجيل الذى يجرى تدميره ولم يتعلم أى شئ ؟!
تأييد الرأي العام
وتعد مشكلة الرأي العام أنه لا ينتفض رفضا للنظام الذي أمم التعليم لصالح الفشل والجهل، وهو ما بدت عليه تعليقات البعض الذي أحسوا بانتقادهم أنهم ليسوا وحدهم، وقالت مريم أمين "طارق شوقي أهدر المال العام في صفقة التابلت بمليارات اللي لغاه النهارده في دقيقه ويجب محاسبته"، وطالبت بتفعيل الهاشتاج علي تويتر #إقالة_طارق_شوقي #طالب_مصرى_تعنى_روحك_رخيصة".
وأضاف يوسف رأفت @YoussifRefaat2 "#إقالة_طارق_شوقي #مستقبلنا_في_إيد_غير_مسئولة #مستقبلنا_ليس_للتجارب. مضيفا " أفشل وزير للتربية والتعليم، لا يفقه شيئا..بعد الإصرار علي امتحان الترم الأول في المدارس في ظل الموجه الثالثة للفيروس، أصبح ليس لها فائدة والاعتماد علي التيرم الثاني بنسبه 100٪ وامتحانات مجمعة..إحنا مش ابتدائي منك لله".
منظومة العسكر
وكتبت نور شمس @EE2tgZowDL7kaK3 "من يظن أن الوزير العيل(طروقة) هو من بيده الأمر فهو واهم. المنظومة كلها بيد العسكر. منظومة فاشلة فى كل الملفات. فشيء طبيعى أنها تكون فاشلة فى أخطر ملف من وجهة نظرى و هو ملف التعليم.. الصح الصحيح هو المطالبة باقالة كل المنظومة اللى ماسكة البلد من أول بلحة حتى طروقة.
وعلقت نفرتاري @8CdS8eosP4Ji04P "#يسقط_طارق_شوقى_ونظامه_الفاشل، مليارات أهدرت علشان تعليم جديد ومستقبل جديد، بهدلة للناس عشان تستلم التابلت وتاخد الخطوط ملايين الملايين عشان تقوية الشبكات، وفشل ورجعنا تانى بعد كل دا للامتحان الورقى! لا وكمان أربع وثلاث مواد فى يوم واحد وفى رمضان والولاد صايمين.. برافو طارق شوقى الفاشل".
أما زياد @Zeyadmidhat فكتب: "يا جماعه أنا مش معترض والله على كوننا فئران تجارب، بس على الأقل نكون عارفين هيجربوا فينا إيه وإمتى، إنما كل يوم بقرار، وكل يوم بشكل، أنا معدتش فاهم أي حاجه.. طارق شوقي من شهر قال امتحانات التيرم الأول نجاح وسقوط بس، وبعدين قال درجات، وبعد ما الدرجات طلعت قال الدرجات ملهاش لازمة". وأضاف "بعدين ييجي ويقول الامتحان كل شهر، وبعدين يقولك مارس مع إبريل في البيت وبعدين ييجي يقولك لا هنمتحن في المدرسة علشان أكيد يعني العيال هتغش في البيت، أمال أنت لما طلعت القرار في الأول كنت مطلعه لدفعة تانية ولا إيه؟ وبعدين الامتحان ورقي أُمال التابلت ده هنعمل بيه إيه؟ هنبيعه في السوق؟!".
